Rundgänge Stadtraum
Berlin Biennale: von mir aus
Kulturelle Rundgänge Bezirk Lichtenberg © Victoria Tomaschko
Kulturelle Rundgänge durch Lichtenberg
Mit: Sulejman Abdusalamov, Mathias Schönknecht, Tam Nguyen, Karina Moroshan, Sofiya Yanchuk, Marija Sevcovica, Murad Sattorov, 10. und 11. Jahrgang des Johann-Gottfried-Herder-Gymnasiums
Kunst(ver-)mittler*innen: Sarah Wenzinger, Caroline Knüpper, Ünal Iğde. Lehrer*innen: Frank Duscha, Caren Buschko
Das Konzept der kulturellen Rundgänge bestand darin, dass Jugendliche verschiedene künstlerische Formate, Herangehensweisen (Spaziergangswissenschaften, Feldforschung, Narrativer Urbanismus) und Methoden der (Ver-)mittlung kennenlernten und diese kritisch reflektierten. Auf Basis dieser Erfahrungen, ihrer persönlichen Ideen und Perspektiven entwickelten sie eine eigene interaktive Tour durch Lichtenberg, die sie als Expert*innen im Rahmen der 10. Berlin Biennale vom 04.–06. Juli 2018 durchführten. Hierbei lag die Auswahl des Inhalts der Touren komplett bei den Jugendlichen, d.h. es ging nicht darum den Besucher*innen etwas zu „präsentieren“, sondern sie mit interaktiven Methoden an dem eigenen Blickwinkel teilhaben zu lassen: Besucher*innen der 10. Berlin Biennale hatten die Möglichkeit, über die Orte der Ausstellung hinaus, einem typischen Berliner Kiez in Lichtenberg aus der Perspektive junger Erwachsener zu begegnen. Die Kulturellen Rundgänge durch Lichtenberg gaben Einblicke in lokale Milieus, Berliner Geschichte und Perspektiven junger Berliner*innen.
Die Inhalte der interaktiven Touren wurden von Schüler*innen der 10. und 11.Klassen des Johann-Gottfried-Herder-Gymnasiums in Zusammenarbeit mit (Ver-)Mittler*innen (Sarah Wenzinger, Caroline Knüpper, Ünal Igde) der Berlin Biennale zusammengestellt und begleitet. Da die kulturellen Rundgänge für alle Beteiligten und die Besucher*innen sehr bereichernd und erfolgreich waren, soll das Format beibehalten werden. Perspektivisch fließen diese Fragen in die methodische Vorarbeit ein: Wer gestaltet öffentlichen Raum und nach welchen Setzungen? Wem gehört öffentlicher Raum und warum? Wer ist erlaubt dort zu sein und wer nicht? Wie verhalten sich Körper im öffentlichen Raum? Wie fühlen sich Kinder und Jugendliche selbst in den Räumen? Welche körperlichen und sinnlichen Erfahrungen machen sie? Zusätzliche können kulturelle Rundgänge in weiteren Bezirken von Jugendlichen entwickelt und im Rahmen der Berlin Biennale angeboten werden, um mehr Lebenswirklichkeiten abbilden zu können und dieses besondere Format des Austauschs sowie der Interaktion zu ermöglichen. Sarah Wenzinger und Maja-Lena Pastor.
Berlin Biennale: von mir aus, Labor 1, Bezirk Lichtenberg, Kulturelle Rundgänge durch Lichtenberg. Fotografie: Victoria Tomaschko
Berlin Biennale: von mir aus, Labor 1, Bezirk Lichtenberg, Kulturelle Rundgänge durch Lichtenberg. Fotografie: Victoria Tomaschko
Kulturelle Rundgänge Bezirk Lichtenberg © Victoria Tomaschko
Kulturelle Rundgänge Bezirk Lichtenberg © Victoria Tomaschko